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- 2012/01/12
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我女儿正读中医药大学(本科五年,同类学校名次靠前的),入学前信心满满,可读着读着就泄了气,原因如下:
1、多数老师,就是读课本,没有老师自己的东西,方剂学、中药学、中基、中诊等,孤立讲,互不联系,不讲案例。十分枯燥。据女儿说,只有方剂老师较有水平。
2、本末倒置。方剂学、中药学、中基、中诊等,只是小小的部分,《内经》等经典是选修课,非中医的课程,占去了大部分时间和精力,女儿是文科生,常常被生化、病理、药理等科目,搞得焦头烂额,我看过她的生化课本,那里面的分子结构式很多都十分复杂,一个就占去大半页书,但必须背过,那是必修课。还有大量的公共课,英语四级六级考试等。
她常常抱怨,这样能学好中医吗?恐怕学多少年也没用,白白浪费时间和精力。
整日里心情十分沉重,退学的念头常常萦绕在心头。
各位老师,我该怎样劝解她?
1、多数老师,就是读课本,没有老师自己的东西,方剂学、中药学、中基、中诊等,孤立讲,互不联系,不讲案例。十分枯燥。据女儿说,只有方剂老师较有水平。
2、本末倒置。方剂学、中药学、中基、中诊等,只是小小的部分,《内经》等经典是选修课,非中医的课程,占去了大部分时间和精力,女儿是文科生,常常被生化、病理、药理等科目,搞得焦头烂额,我看过她的生化课本,那里面的分子结构式很多都十分复杂,一个就占去大半页书,但必须背过,那是必修课。还有大量的公共课,英语四级六级考试等。
她常常抱怨,这样能学好中医吗?恐怕学多少年也没用,白白浪费时间和精力。
整日里心情十分沉重,退学的念头常常萦绕在心头。
各位老师,我该怎样劝解她?