我上学时随的学校的中医老师,从不同的方面都给我不少帮助。
院外的老师,最感激的是任继愈老先生,指引我读经入门。
还有位老师引导我,通过变通的方式,能进入当时大学生不能进入的北图古籍馆,能读些当时市面上见不到的书。
上班后有位西医的病理博士,是我的领导也是老师,指引我国学的入门。其人是祖传的中医世家,虽身在西医界,对中医多有独见。
独立工作后,有位病人的下肢静脉瓣膜功能不全的水肿,见被别人治好了,给我很大触动,多方搜集,解决了这个我以前不能解决的问题,敢说“会治”了。——这是间接的老师。
直到去年,有位再障的病危患者,经在当地一家的秘方治后好了。又一次完全超出了我的常识。留之细问,又弄清一个问题,更信“言不可治者,未得其术也”。
体会是:1、任何人都可以做我的老师,有时候,人就在你身边,由于你的认识不够,也会错过;
2、任何时候不能局限于自己的知识,轻易下“不能治”的结论。自己学识所限,认识不到的地方,永远比已经认识到的多得多。
3、任何时候不能封闭和自满,自己捂上眼睛,就以为世界一片漆黑,是可悲的。