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一项最新研究表明,初中阶段是孩子接受心理健康教育的最佳时期,如果发生心理问题,也是最容易纠正的时期。
哈尔滨医科大学医学心理学教授王丽敏带领的研究团队,对当地学校3个初中班和3个高中班的251名学生进行了为期一年半的追踪式调查。一年半的时间里,这些学生分别从初一升至初三,高一升至高三。
研究人员分析发现,目前困扰学生的心理问题主要是躯体不适和情绪痛苦,这些不适和痛苦并未随着孩子们年龄的增长而消失,而是一直“稳定”存在,困扰着他们。女生出现的心理症状排在前7位的依次为躯体不适、睡眠与饮 食、焦虑、强迫、抑郁、恐惧、偏执。男生各种心理症状排在前7位的依次为人际敏感、焦虑、抑郁、躯体不适、强迫、睡眠与饮食、敌对。
这项研究表明,初中阶段的孩子可改造性强,是接受教育、指导、引导的关键时期。如果家里这个年龄段的孩子出现了各种心理问题,父母一定不要忽略不管或熟视无睹,应该让孩子知道,出了问题不要紧,父母会帮他。丽敏特别强调,如果家长自己没有解决孩子心理问题的能力,也要给孩子以精神支持,并向专业心理医生寻求帮助,使孩子走出这段迷茫。否则会给孩子的人生留下遗憾,造成不可挽回的心理伤害。(曹霁阳)
哈尔滨医科大学医学心理学教授王丽敏带领的研究团队,对当地学校3个初中班和3个高中班的251名学生进行了为期一年半的追踪式调查。一年半的时间里,这些学生分别从初一升至初三,高一升至高三。
研究人员分析发现,目前困扰学生的心理问题主要是躯体不适和情绪痛苦,这些不适和痛苦并未随着孩子们年龄的增长而消失,而是一直“稳定”存在,困扰着他们。女生出现的心理症状排在前7位的依次为躯体不适、睡眠与饮 食、焦虑、强迫、抑郁、恐惧、偏执。男生各种心理症状排在前7位的依次为人际敏感、焦虑、抑郁、躯体不适、强迫、睡眠与饮食、敌对。
这项研究表明,初中阶段的孩子可改造性强,是接受教育、指导、引导的关键时期。如果家里这个年龄段的孩子出现了各种心理问题,父母一定不要忽略不管或熟视无睹,应该让孩子知道,出了问题不要紧,父母会帮他。丽敏特别强调,如果家长自己没有解决孩子心理问题的能力,也要给孩子以精神支持,并向专业心理医生寻求帮助,使孩子走出这段迷茫。否则会给孩子的人生留下遗憾,造成不可挽回的心理伤害。(曹霁阳)