请问中医的基本结构是什么？

[一粒沙a]

很想学中医，希望高人指点。中医的基本结构是什么？

 

[hljjxxliqing]

医者意也 ，学者自己唔会。

 

[放心一百]

要講結構?必須建立中醫的體制!目前還是屬於民間通用的醫療!沒有政府的任何結構性中醫醫療結構
所以在此就是要中醫建立全新的醫療體系!與西醫分庭抗禮!在此論壇就是大家在互相切磋?在醫理?在技能?在療效?在各種領域?在架構?在進行激烈的批判!與學習!
你要結構上擔任啥角色呢?是學生?還是師徒關係?還是政策面?還是技術面的結構呢
中醫技術面的結構?有針灸?有推拿?有拔罐刮痧?有脈診用藥?醫理上的結構?有脈診?舌診?經絡!五臟六腑?氣血虛實?寒熱表裡!等等
就你說學習?你的目標要清楚!也就像現在一樣?中醫定位勢在必行!這就是實踐上與臨床上要求成立中醫體系!才能進行國醫的體統!
有教育?有系統?有程序?有體制?也要有健全的立場和原則的中醫思想!整體結構就是中醫全方位建立在中國!不在是西醫的卵翼下苟活!而岌岌可危任人汙衊蹧蹋!那ˋ變成===廢中醫===!這要非常清楚的認識與理念!

 

[天际飞虹]

基础理论
诊断学
治疗学
临床应用分析
无论中医西医都不外乎这些吧，就是其中的具体内容不同。你参照一下中医药大学的中医教材就能看出个大致。其学习顺序也是基本按照这个来的。

 

[放心一百]

所謂結構?就像人體結構一樣!有骨有肉有氣有血有五臟六腑?這是啥概念?不是讀書玩文字遊戲
所以很多學生只在書裡面?不知應用到身上!連現在學者權威?都是以為用書上講的套在病人身上就有療效?有用嗎?學歷?有用嗎?說的?跟做的?有沒有活用在事實病人的症狀上面!
學校的作法?結構?如果與臨床實踐密切結合?可是學生反應?卻是問題叢叢!學不到!還有老師都說喪氣話!說以類比象?捉不到實際上!那就是結構有問題!教育結構上?到底老師懂不懂?結構性的知識
因此對提問者?的問題結構?在哪裡?他們都不明白?那結構?就是要基礎學起?你說基礎是內經?他說是溫病?還有人說陰陽?五行?那是不是胡說八道呢

 

[一粒沙a]

看过高人所讲，大部分中医连基本结构都搞不清楚，但此高人也没讲什么是中医的基本结构，所以有此一问。
学习东西最怕起点太低，会走太多的弯路，甚至一直在错误的层面转来转去。

 

[kingsera]

自己用心的体会，坚持下去
走弯路也不怕，甚至现在的弯路会变成你将来宝贵的财富
最怕你总在问路，从不上路，一直在原地打转

 

[aiailulu]

想学中医，希望高人指点。

 

[一粒沙a]

中医应该有一套理论，可以将各种疾病按照此理论来导出结论，这才应该是真正的中医。单纯的凭经验看病而没有理论体系的支撑，这样的中医难有大成，问题就是中医到底有没有这样的理论？

 

[一粒沙a]

比如最基本的胃酸多过，因为溃疡？还是什么胃阴胃阳的，都不重要，可以采取中和胃酸或者补脾胃，但这样就行了吗？不找到会阴阳不调的原因不是真正的医家？药力介入后阴阳可能平衡，但药力过后，还需病人自行平衡，失去了外力，病人还是病人！不从根上解决，以病治病，以幻治幻，到头来还是一场空，空服药剂若干而已。真正的治病的过程，是病人与医生一起合奏的乐曲

 

[河间金栋]

中医治病靠什么？有的学者认为“不是靠仪器，不是靠理化数据，而是靠人的大脑，靠象思维，靠智慧。”为什么？这是因为：

中医理论学术体系的形成，是古代圣贤以“取象比类”的方法，在古代哲学思想阴阳、五行学说及天人相应观的统帅下，结合古代解剖知识并经临床验证共同完成的。在中医经典《黄帝内经》时代就已形成，而历代医家又有所发展和创新。中医理论学术体系属于中国传统文化，隶属于古代哲学与古代科学，与“象”思维理论有密切关系，即“取象比类”。

 

[杏林一翁]

中医治病靠什么？有的学者认为“不是靠仪器，不是靠理化数据，而是靠人的大脑，靠象思维，靠智慧。”为什么

先生说得好！……

 

[老姬]

呵呵，老姬也来说几句：
当我们知道两句话的时候，中医的结构就基本被勾勒出来了，这就是”中医的对象是人，中医的目的是为了防治疾病 “，所以，中医的基本结构就是对人的认识、对疾病的认识和掌握防治的原则、方法与技巧等。
展开来谈，呵呵，那就有点多了。

 

[孙洪彪]

比如最基本的胃酸多过，因为溃疡？还是什么胃阴胃阳的，都不重要，可以采取中和胃酸或者补脾胃，但这样就行

这些问题有意思

胃酸过多，就是胃酸分泌过剩

一种治疗思路，过剩了，一方面是要减少分泌，一方面是把过剩的部分消灭掉

一种思路，是再进一步问一个，原来分泌正常，为何现在就过了呢？找到这个因，并消除掉，问题解决

还有一种思路，不管你胃酸多还是少，只看人体的运转是否脱离了正常规律，偏离的调正了，局部的问题自然解决了

 

[孙洪彪]

中医治病靠什么？有的学者认为“不是靠仪器，不是靠理化数据，而是靠人的大脑，靠象思维，靠智慧。”为什么

取象比类 只是其一 不是全部