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常常听学友抱怨教材无用,脱离临床,说病人不按照书上的证型来得病,初听似有理,实则非。拿我上学时的5版教材说吧;风寒咳嗽用三坳汤、止嗽散,有痰湿加苓夏,有人据此说应该用小青龙汤,而5版上没有,其实有,就在喘证风寒袭肺型中,老慢支一受寒多见此型。95年在中医院实习时我说教材太浅【当时还没有毕业,故有此妄言】受到郭喜忠老师的批评,他说教材很好,很精深。10余年后才略懂一点这句话的含义。这是一本教材,儿科中选金沸草散治风寒咳嗽,这个方子江尔逊老最喜用,其高徒余国俊主任医师将此法广传,等我一查书才发现5版儿科就有,当然江老用的更是出神入化了。我想说的是各个病应该联起来看,起码各个系统的病要连起来看。各科教材也应该连起来看,