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四川唯一“国医大师”郭子光建议:考中医也分四六级

焦三仙

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2008/05/05
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理论根据:中医是靠背诵堆出来的,一个方子对应一个诊疗手段。
建议方式:背得过多少(如100条)方子就算过四级,能背更多的(如200条)方子就算过六级。
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昨(3)日,成都中医药大学郭子光教授自北京领奖归来。此前,国家人力资源和社会保障部、卫生部等评选了首届“国医大师”,全国有30位55年医龄以上的老医者荣膺该称号,四川只有郭子光教授获此殊荣。郭老在谈到中医时发表了独到的见解:西医讲究“杀”,中医讲究“和”——从宏观上调动人身的抗病能力,改变病毒的滋生环境从而抑制病毒。

而对中医的学习,他更是出语惊人:中医是靠背诵的,所以最好学习英语的四六级考试。

医事

7岁背汤头 19岁开“诊所”

“我是在父亲、舅父的行医熏陶下学医的,七八岁就能熟练背诵汤头。”郭老深情回忆说。1932年12月,郭子光教授出生于四川省荣昌县郭氏中医世家,父母早逝,跟舅父学医。1951年,19岁的他在乡上开起了“私人诊所”。

由于想系统地学习,郭子光考入了成都中医学院(现成都中医药大学)医学系。很快,他的医术和科研能力都得到了认可,于125名同学中脱颖而出,获得提前毕业的资格。“那一年一共有4人提前毕业,遗憾的是现在只有我一个还在坐诊了。”

今年6月19日,由多部门举办的首届“国医大师”评选中,郭子光教授获得了“国医大师”荣誉称号,成为我省唯一一位“国医大师”当选者。同时,郭子光教授还获得中华中医药学会颁发的“终身成就奖”,并被聘为“中华中医药学会终身理事”。

郭子光教授提出了“三因鼎立”等学说,其“病理反应层次”学说解释伤寒六经方证,则被同行认可为伤寒新论。其学术经验被纳入“十五”国家科技攻关计划——“郭子光学术思想及临床经验研究”课题,加以专题研究。

医论

中医重在和 将来会很火

现在,郭老仍在坐诊。“不论是否获得这个称号,我都将为中医药的伟大复兴贡献毕生精力。”郭子光说医学人一定不能辜负了国家和社会。他认为在西医占社会主流的当今,中医实质方兴未艾。“比如现今的甲型流感H1N1病毒,西医治疗很棘手,中医却有妙方——从宏观上调动人身的抗病能力,改变病毒的滋生环境从而抑制病毒。”他举例说西医对病毒是“杀”,中医是尊重病毒的存在,讲究一个“和”字。

对于“中医的未来”,郭老给予极大希望。“天、地、人、和是真正的中医规范,有朝一日中医精神一定会发扬光大。”他认为,“中医是靠背诵堆出来的,一个方子对应一个诊疗手段,最好学习英语四六级考试,背得100条方子算过四级,200条算过六级。”
 
这个就是考记忆力,我估计如果这样强制要求的话,人人都能过六级
 
这种想法就跟高考一样,肯定会有争议,但也不失为可以试行的方法之一,毕竟现在的学院教育问题很多,中医学生们不学无术者太多。
 
真理大多看似简单,
支持郭老言之有物!
 
一定的方剂储备是基本功
这其实都没必要说
是最基本的应该掌握的
200条方剂可是不多哦
 
比背5000个英语单词容易吧。
确实是应该背的,有些东西背熟了,再上临床或者跟师,自己能左右逢源,融会贯通。
 
这几年我遇到的实习学生真是伤透了我的心
 
常用的几百味药物的药性是必须掌握的
还有200到300条方剂的储备也是必须的
正所谓量变引起质变
而用药如用兵,其实也是一种“人才管理”
熟悉手底下的每一个“人”
知道他们的特点,才能更好的去分配工作
“人尽其才”更好的为“组织服务”
 
哎呀!我的记忆为零,四六级考试那是天梯
 
5# 苍穹jiff

郭老可能只是打比方吧
 
回7楼G版主
也不能全怪他们
不多说了,多方面原因绕在一起
总而言之
做一个好医生——很不容易
 
11# 苍穹jiff

呵呵,估计我跟着G版,也让他伤心
 
大家都想多学点西医,即便爱好中医的学生也不例外,不然工作都难找,呵呵。
 
我知道,如果我现在上学,很可能也是这个样子。
耳目极于声色娱乐之好,享受生活过于古时王侯将相,中医焉得不败!
 
一招鲜吃遍天,很多老中医一辈子就用活了一个方子,那他们就更不够级了,要是很多学生能背上千首方歌,却不会看病和临床变通的话,我看那也是枉然,徒有虚名,现在这社会徒有虚名的还少吗???
现在面临的是如何从根本上拯救中医药,而不是弄些花拳绣腿的东西了。有意义吗???
就是闲着没事干整点新鲜事了。
有能耐把中医药的处境解决了,那我服他,其他扯淡的事,一律滚远点。没意思·······就是自己名利全都有了的事,这就是饱汉子不知饿汉子饥·····

中医只要把中医基础、中医诊断和中药之理弄得精透,用起来游刃有余,就应经足够了,方剂起一个指导作用,而经典都是提纲挈领的东西,辅助你把前三样深化的基石,前三门学精了,还愁临证不会用药吗?????
还提出来背方剂,方是死的,人(思维)也你能跟着死了吗???
 
这应该只是多数人的想法,但也有少数是想一心一意地学中医的,我就是这样,现在仍觉得学习西医是我学习中医路上的一个障碍
 
碰到过连温度计都不会看的吗?
 

太羡慕了,这孩子身体真好!
 
六七年前,郭老还给研究生上各家学说,当时我没选这门课,有去上的兄弟告诉我,应该去听听,并说上一堂课刚讲了小柴胡汤治疗病毒性心肌炎的病案,很是精彩.于是就说,好,同去同去!然后就去听郭老讲课,老先生讲课不讲教材上的内容,而是以自己的医案为线索,谈自己怎么运用各家思想.老先生的教案,是自己撰写在一个大备课本上的,间或本子上粘有些纸片,是化验单之类的,还有一些印刷的东西,可能是发表在杂志上的东西的摘录,猜想应该有他自己发表的,也有别人发表的.印象最深刻的是他讲对叶天士心法的运用心得,在讲虫类药运用时,连哪种虫类药的地道药材应该什么形状都是讲了的.还有当时听他讲肿瘤的治疗好象比较多一些,不过现在都又还给他了,没怎么用,忘的很快.
 
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